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Journée du patrimoine 2018

Le samedi 15 septembre 2018, journée du patrimoine, une seule visite de la cité scolaire Michelet est proposée à 14h précises. Entrée Cour des Pyramides, 5 rue Jullien, 92170 VANVES. Durée : deux heures environ.

 

Comme en 2017, deux professeurs honoraires d’histoire, Mesdames Maestracci et Renucci, archivistes du lycée, vous feront découvrir, ou redécouvrir, l’histoire d’une cité scolaire au passé prestigieux : demeure seigneuriale dont le château fut édifié il y a plus de trois cents ans ! Vous apprendrez comment l’ancienne propriété du prince de Condé est devenue un grand lycée en flânant dans les allées du parc qui longent le pavillon Mansart et d’autres bâtiments classés « monuments historiques », puis en entrant dans deux lieux impressionnants de la cité scolaire.

 

Au théâtre de Michelet, Madame Grandiau, professeur de lettres responsable, chaque année, d’un projet “Michelet notre patrimoine”, projettera un film qu’elle a réalisée à partir de documents d’archives du lycée.

 

Tout un « Art du partage » (thème des journées du patrimoine 2018) durant ces promenades entre passé et présent, ouvertes à tout public avant un autre temps fort de l’année 2018 : le centenaire de la Grande Guerre, commémoré au lycée Michelet grâce à l’aide de l’Amicale des anciens élèves, la mairie de Vanves, la Mission Centenaire,  l’ONACVG92 et l’Association des Ecrivains Combattants.

CNDLR 2018 – 1er prix départemental pour la classe de 3è5 du collège Michelet

Michelet, notre patrimoine, vie de l’établissement

Le 11 juin 2018, les élèves de 3ème 5 ont reçu à Nanterre le 1er prix départemental pour leur participation au CNRD 2018, après les honneurs du Rectorat le 6 juin…
Pour rendre hommage aux anciens du lycée Michelet qui se sont engagés dans la Résistance, la classe de 3è 5 a réalisé un livre-dvd qui a reçu les honneurs d’une présentation académique, puis ceux du 1er prix départemental pour un travail collectif.


Le 6 juin, quelques membres du comité éditorial et les trois professeurs impliqués dans le projet, ont été accueillis au Rectorat de Versailles.
Chaque élève a reçu de l’académie un diplôme, un cd et un livre bande-dessinée

 

 

 

 

 

 

Le 11 juin, la même délégation se retrouvait à Nanterre avec un parent d’élèves accompagnateur et d’autres représentants de la classe. Le département des Hauts-de-Seine leur a décerné un autre diplôme, pour leur 1er prix, et quelques ouvrages sur la Seconde Guerre mondiale.

 

 

 

Lire les détails du projet

Rentrée 2018 : dates

Collège

Sixième :

lundi 3 septembre 2018 à 9h30 au théâtre du lycée (élèves libérés à 16h)

Cinquième :

lundi 3 septembre 2018 de 14h à 16h dans la cour de récréation du collège.

Quatrième :

mardi 4 septembre 2018 de 9h30 à 11h30 dans la cour de récréation du collège.

Troisième :

mardi 4 septembre 2018 à 8h30 au théâtre du lycée (élèves libérés à 11h30)

Début des cours mercredi 5 septembre 2018 selon l’emploi du temps.

Lycée

La rentrée des élèves s’effectuera lundi 3 septembre 2018.

Seconde
  • Classes impaires : 10h30 au théâtre (élèves libérés à 16h30)
  • Classes paires : 11h15 au théâtre (élèves libérés à 17h)
Première

Réunion générale à 15h30

Terminale

Réunion générale à 13h30

Début des cours le mardi 4 septembre 2018 selon l’emploi du temps.

CPGE

Accueil et Installation des internes 

Lundi 3 septembre 2018 entre 14h et 18 h.

  • 1ère année : 14h-16h
  • Ouverture de l’internat : lundi 3 septembre 2018 au soir
  • Réunion des internes : lundi 3 septembre à 18h30 au théâtre

Le service d’hébergement fonctionnera à partir du lundi 3 septembre au soir.

Accueil de l’ensemble des étudiants
  • 1ère année : mardi 4  septembre 8h au théâtre
  • 2me année : mardi 4  septembre 8h dans les salles de classe selon l’emploi du temps

Les étudiants de  CPGE commencent les cours le mardi 4 septembre selon l’emploi du temps.

Restauration

Dîner des internes : lundi 3 septembre à 19h30

Petit déjeuner internes : mardi 4 septembre  7h-8h

Accueil déjeuner : élèves de 6ème, Seconde et étudiants de CPGE : mardi 4 septembre – 12h-13h30

Accueil de tous les élèves : mardi 4 septembre

 

Voyage à Madrid

Au mois de mai 2018, la classe de 3ème 5 du collège Michelet a réalisé un voyage à Madrid.

Vous trouverez ci-dessous le compte-rendu en quelques lignes et les photos des 4 jours passés dans la capitale madrilène.

Jour 1 : Lors de cette première matinée, les élèves ont découvert les quartiers du Madrid du 19ème et 20ème siècle. Cette promenade, le long du Paseo del Prado, a été ponctuée par un hommage à une œuvre majeure de la peinture espagnole du Siècle d’Or, les Ménines, réalisées par Diego Velázquez. L’exposition « Meninas Madrid Gallery » livre une énième réinterprétation au public de ce chef d’oeuvre, dans différents espaces à ciel ouvert. Au total, plus de 80 sculptures, fruit de la collaboration d’Antonio Azzato avec de nombreux artistes de domaines et de styles fort différents, sont exposées dans les rues madrilènes.
Après un pique-nique dans le Parc du Retiro, le groupe s’est dirigé vers le Musée du Prado pour admirer les célèbres toiles de deux artistes espagnols : Velázquez et Goya.

Voir le résumé de cette première journée en photos.

Jour 2 : Après une nuit dans les familles espagnoles, nous sommes partis à la découverte du cœur historique de la capitale : le « Madrid de los Austrias » ou le « Madrid des Habsbourg ». L’itinéraire nous a menés de Puerta del Sol jusqu’au Palacio Real et nous a permis de traverser les artères les plus connues de la capitale : calle Mayor, Plaza Mayor, Mercado San Miguel, Plaza de la Villa. Cet itinéraire s’est conclu par la visite de la cathédrale de la Almudena, la relève de la Garde Royale devant le Palais et une pose photo devant la statue de Cervantes, située Plaza de España.

Après un pique-nique dans les jardins du Palais Royal, le groupe s’est mis en route pour le Reina Sofía, un des principaux musées d’art moderne d’Espagne, dont la collection regorge d’oeuvres emblématiques de peintres espagnols du 20ème comme le fameux « Guernica ».

Cette journée s’est terminée sur une note sucrée grâce à la dégustation d’un « chocolate con churros » dans la plus fameuse des « chocolaterías » de la capitale : la « chocolatería San Ginés », qui régale les Madrilènes de tout âge depuis 1894.

Voir le résumé de cette deuxième journée en photos.

Jour 3 : Cette 3ème journée a commencé par la visite de « Las Ventas » ou la « Plaza de Toros ». Gabriel, le guide nous a fait rentrer dans l’univers de la corrida. Après un passage par le « ruedo » (la piste des arènes) et les couloirs, la visite s’est poursuivie avec le Musée Taurin, où les élèves ont pu observer épées, banderilles, « trajes de luces » des toreros, têtes de taureaux…

L’après-midi a été consacrée au Palais Royal. Ce palais, construit sur l’ancien Alcázar incendié, ne sert plus de résidence officielle aux souverains mais reste un des décors majeurs de tous les actes politiques, diplomatiques et publics importants de la Monarchie Espagnole. C’est dans ces lieux que furent signés le traité de Madrid en 1985, qui permettra à l’Espagne d’intégrer la Communauté Européenne, et le traité d’abdication de Juan Carlos I, qui cède la couronne en 2014 à son fils, Felipe VI, qui avait célébré son mariage quelques années plus tôt en ces mêmes lieux.

Enfin, la journée s’est achevée avec la visite du mythique stade du Real Madrid, le Santiago Bernabéu.

Voir le résumé de cette troisième journée en photos.

Jour 4 : Après quelques incertitudes météorologiques, les élèves se sont lancés à la découverte du Parque del Retiro, véritable poumon vert de la capitale.
Pour la dernière après-midi, les élèves se sont initiés au street art. Dans un premier temps, ils ont arpenté les rues de deux quartiers célèbres : Chueca et Malasaña. Ils ont ainsi découvert les différentes techniques utilisées par les artistes : bombes, collages, graffitis, pochoirs, etc. sur différents supports : sol, murs, panneaux de signalisation, rideaux métalliques… Dans un second temps, ils ont pu, le temps d’un atelier, s’exercer au street art en créant une fresque collective, mettant en valeur les talents de chacun.

Voir le résumé de cette quatrième journée en photos.

 

Image : Valadrem via Wikimedia Commons

Chemins de Vie, le spectacle de l’atelier artistique

L’atelier artistique du collège a interprété le spectacle «Chemins de vie» les 6 et 7 juin 2018 au théâtre Le Vanves avec Marie Chasles (metteure en scène) et Anne Blondeau (professeure d’éducation musicale).
Ce spectacle a été créé par l’atelier et les 36 élèves de la troupe, en collaboration avec des professeurs de lettres et de langues, les élèves de 3 classes de 5ème et 3 classes de 4ème pour certains textes et paroles de chansons, ainsi qu’avec Hélène Philippe-Gérard et Julien Kohler (professeurs à l’ODE) pour la création musicale. 

Voir le diaporama du spectacle.

En savoir plus sur les chansons créées.

En savoir plus sur l’atelier artistique du collège.

 

Création de chansons en 4ème

Dans le cadre d’un Parcours d’Education Artistique et Culturelle (PEAC), les élèves de trois classes de 4ème se sont lancés dans la création de chansons.
Chacune des trois classes a produit les paroles de deux chansons, une en cours de français avec Mmes Latoures ou Lefillastre et une en cours de langue vivante avec Mme Zappellini, M. Richy ou M.Schutze.
La musique a été créée ensuite en cours d’éducation musicale avec Mme Blondeau et Hélène Philippe-Gerard, professeure de musique actuelle à l’ODE (conservatoire de Vanves), avec l’aide de Julien Koehler.
Enfin, les élèves volontaires du PEAC ont réalisé l’arrangement et l’enregistrement des six chansons en atelier MAO (musique assistée par ordinateur) pendant 15 lundis de 16h à 18h.
Cet atelier MAO était animé également par Mme Blondeau et Hélène Philippe-Gérard à l’ODE (conservatoire de Vanves), avec l’aide de Julien Koehler.
En juin ces chansons ont été interprétées par les élèves de l’atelier artistique.
Ce PEAC sera reconduit en 2018-2019 avec trois nouvelles classes de 4ème.
Les six chansons créées :
Classe de 4ème 1 :Dreams et La Recette du Bonheur

Prépa ECT : d’excellents résultats d’admissibilité

La prépa ECT obtient d’excellents résultats d’admissibilité aux concours des écoles de management avec :

1 admissible à HEC

4 admissibles à l’Essec

5 admissibles à l’ESCP Europe

6 admissibles à l’EDHEC et à emlyon business school

17 admissibles à Audencia

21 admissibles à Grenoble Ecole de management

25 admissiblesà SKEMA Business School

Enfin, les 31 étudiants de la classe sont admissibles à NEOMA et à Kedge.

Le lycée Michelet leur souhaite à tous la meilleure réussite  pour les épreuves d’admission !

Concours national de la Résistance et de la Déportation 2018

La classe de 3ème 5 a reçu le premier prix du Rectorat de Versailles pour le Concours National de la Résistance et de la Déportation 2018 dans la catégorie « Travaux collectifs ». La remise du prix a eu lieu mercredi dernier au Rectorat. Une délégation de six élèves avait fait le déplacement avec leurs professeurs Jocelyne Grandiau, Véronique Haziza et Vincent Esnault.
​Les élèves recevront un deuxième prix, celui du département, à Nanterre, le 21 juin.
​Le thème cette année était « S’engager pour libérer la France ». Les élèves ont travaillé sur les (anciens) élèves de Michelet qui se sont engagés, parfois dès 1940, pour libérer la France. Ils ont produit un livre (en cours d’impression) et un DVD.

Remise du prix eTwinning citoyenneté

Le jeudi 31 mai 2018, Martine Cheng et Chaltiel Attali, anciens élèves de la 1ère ES3 lauréate du prix spécial Citoyenneté ont représenté leur classe lors de la remise des prix au Palais des Congrès de Marseille.

Ce prix récompense le projet mené en cours d’anglais de novembre 2016 à mai 2017, en partenariat avec des classes polonaise, italienne et espagnole, et qui portait sur les processus et méthodes d’apprentissage des lycéens (voir le résumé du projet en vidéo).

Martine et Chaltiel ont présenté les étapes du projet, à distance d’abord, sur la plateforme eTwinning, puis leur rencontre avec leurs partenaires en mars 2018 aux Pays-Bas.

M. Lazare Paupert, délégué académique aux relations européennes, internationales et à la coopération (DAREIC) de l’académie de Versailles, leur a ensuite remis leur prix. Merci et bravo !

Voir le diaporama de présentation du projet.

Lire l’article écrit pour Educavox par M. Michel Perez, président de l’ANAE.